情感倾诉手势-情感倾诉站

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本文目录一览：

• 1、怎样建立与孩子的情感交流“链接”
• 2、如何做到有效倾听?
• 3、如何学会倾听别人说话
• 4、急!!朗诵时有哪些手势?

怎样建立与孩子的情感交流“链接”

1、父母通过与孩子的交流，一方面可以了解孩子内心的真实想法，另一方面可以增进与孩子之间的感情。

2、如果孩子做好开口说话的准备，你只要听就好，如果没有，你无需问太多，用心的陪伴就是最好的倾听。

3、父母对于孩子的影响很大，所以父母在教育孩子的时候就必须要注重方法，而且父母在生活中一定要给孩子起到一个良好的引导作用。

如何做到有效倾听?

1、第五条准则：要表现出感兴趣 一些行销员只对他们自己要讲的话感兴趣，只专心致志于他们自己的推销展示，而不能很好地倾听潜在顾客是如何讲的。

2、要如何做好一个倾听者： 就得问自己在认真的在听别人没有 ，作为一个发言人，往往在意的就是他（她）所说的话是否引起听者的注意，是否能得到大家的支持。

3、充分运用开放性提问在倾听时，通常使用“什么”“怎样”“为什么”等词语发问，让来访者对有关问题、***作出较为详尽的反应，这就是开放性提问，这样的提问会引出当事人对某些问题、思想、情感等详细的说明。

如何学会倾听别人说话

1、听别人说话要注意姿势 要面向说话者，同他保持目光接触，要以你的姿势和手势证明你在倾听。无论你是站着还是坐着，与对方要保持在对双方都最适宜的距离上。

2、要认真的听，不管对方的话题是多么的无聊或者不着边际。要用心的听，不要随便打断别人的谈话。要专注的听，要把注意力放在说话的人身上，而不是放在自己身上。

3、制止以自我为中心 很多人在倾听他人对话的时候往往会以自己为中心，总是想着怎么找茬或者接过话题自己来高谈阔论。

4、创造有利的倾听环境 尽量选择安静、平和的环境，使传递者处于身心放松的状态。不要以自我为中心 在沟通中，只有把注意力集中在对方身上，才能够进行倾听。

急!!朗诵时有哪些手势?

1、摇头、举手等。有摇头、举手、手握拳放心上、手掌心也放在心上等动作，注意动作要到位，如果是集体朗诵的话，动作就应当保持一致和统一。

2、抒情手势 此手势在演讲中运用频率最多。比如：兴奋时拍手称快；恼怒时挥舞拳头；急躁时双手相搓；果断时猛力砍下。抒情手势是一种抽象感情很强的手势。

3、朗诵手势技巧图解如下：（1）拇指式。竖起大拇指，其余四指弯曲，表示强大、肯定、赞美、第一等意；（2）小指式。竖起小指，其余四指弯曲合拢，表示精细、微不足道或蔑视对方。这一手势演讲中用得不多。（3）食指式。

4、手势有：将手掌握成拳以及把双手高举，用力挥动。将手掌握成拳：在朗诵到情感激昂、歌颂类型的句子时，可以将摊开的手掌握成拳头，以显示朗诵内容中蕴含的美学。

5、朗诵时做手势时的分区有3个。首先，手势一般分为三个活动区域。上区为肩部以上，多表达希望、欢庆、振奋、祝愿***等感情；中区为从肩部到腰部，多表达叙事说理等较平静和缓的情绪；下区为腰部以下多表示厌恶、憎恨等感情。

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